● 受けとめる地盤 ●
 成人病が生活習慣病と改められ,小学校からの栄養指導も行われている。食生活が悪いから子どもがキレる!加工食品はよくない!おふくろの味をもう一度!楽しくコミュニケーションしながら食べましょう!労働の大切さを知りましょう!

 そりゃそーなんだけどね…。でも,そんな巷にあふれる食文化や食教育に関する言葉,何か違うんじゃないか?何か絶対的に物足りない…。通り一遍で薄っぺらい感じがする…--)。

 毎日30品目摂取しましょう。勿論,そういうことに意味がないといっているんぢゃない。乱れた食生活は,健康を害するし,健康を害せば自分がシンドイだけでなく,医療費も増える。社会の一員として自己管理しなくちゃね,ま,そういう話にもなるだろう。しかしだ。それだけでは何か物足りない。

 内山老師の『人生料理の本-典座教訓をまなぶ-』の第7話に「大切なことはどんな知識でも,「自己の生命」という地盤でうけとめることでなければなりません」とあるのだが,まさにこの部分が欠落してるんじゃないだろうか…。食文化や食教育に関することが,たくさん叫ばれるけれど,日々の食事を,食ということをどういう地盤で受けとめていくのか?そういうことは,既に自明のことであるのか,ひょいっと飛び越した話が多すぎるような気がするのだ。

 昔ながらの食のあり方には戻せない。かといって,楽しけりゃいいってもんじゃないだろう。とすると,一体どういう地盤で,食文化や食の教育は論じられているのだろうか?

(98.12.23)